Lokal læreplan i spansk 2025-26

med tema/arbeidsområder, arbeidsmåter

og vurderingsformer

Gjennom hele året diskuterer vi:

1. gode arbeidsmåter og læringsstrategier

2. hvorfor en trenger å lære språk

3. hvordan livet er i de aktuelle landene

Vi veksler mellom mange arbeidsmåter for å øve på grunnleggende ferdigheter:

skriving

lesing

snakking

og lytteforståelse,

i tillegg til interkulturell forståelse, læringsbevissthet og digital kompetanse.

GRAMMATIKK OG SPRÅKLÆRING	KOMMUNIKASJONS-FERDIGHETER MI MUNDO	INTERKULTURELT EL MUNDO HISPANOHABLANTE
Kompetansemål: bruke enkle språklige strukturer, regler for uttale og rettskriving og språkets offisielle alfabet eller tegn for å kommunisere på en situasjonstilpasset måte Nivå2:bruke grunnleggende språklige strukturer, regler for uttale og rettskriving og språkets offisielle alfabet eller tegn for å kommunisere på en situasjonstilpasset måte bruke relevante lærings- og kommunikasjonsstrategier, digitale ressurser og erfaringer fra tidligere språklæring i læringsprosessen Nivå 2: samme mål	Kompetansemål: lytte til og forstå enkel og tydelig tale om personlige og dagligdagse emner nivå 2: lytte til og forstå tydelig tale om personlige og faglig relevante emner og aktuelle saker delta i enkle samtaler i dagligdagse situasjoner om aktiviteter og kjente emne Nivå 2: samtale i en rekke dagligdagse situasjoner om kjente og faglig relevante emner muntlig fortelle om dagligliv og opplevelser og uttrykke meninger, også spontant Nivå 2: muntlig forklare faglig relevante emner, skildre opplevelser, hendelser og planer, og begrunne meninger, også spontant lese og forstå tilpassede og enklere autentiske tekster om personlige og dagligdagse emner lese og forstå ulike typer tekster, også autentiske, om personlige og faglig relevante emner og aktuelle saker skrive enkle tekster om dagligliv og opplevelser som forteller, beskriver og informerer, med og uten hjelpemidler Nivå 2: Skrive ulike teksttyper om personlige og faglig relevante emner, og uttrykke og begrunne egne meninger, med og uten hjelpemidler	Kompetansemål: utforske og beskrive levemåter, tradisjoner og geografi i områder der språket snakkes, og se sammenhenger med egen bakgrunn Nivå 2: utforske og gjøre rede for mangfold, samfunnsforhold og historiske hendelser i områder der språket snakkes, og se sammenhenger med egen bakgrunn utforske og beskrive kunstneriske og kulturelle uttrykk fra områder der språket snakkes, og gi uttrykk for egne opplevelser Nivå 2: utforske og presentere kunstneriske og kulturelle uttrykk fra områder der språket snakkes, og gjøre rede for egne opplevelser
OMRÅDER INNEN SPRÅKOPPBYGGING: UTTALE, FRASER TALL, FARGER, OL	OMRÅDER INNEN KOMMUNIKASJON: PRESENTASJON	OMRÅDER INNEN KULTUR: GRUNNLEGGENDE FAKTA OM SPANIA
bruke presentasjonsdialog tall 1 tall 2 con Tío Español farger og yrker med Spanish for kids	modelltekst små filmer: conversación basica 1 conversación basica 2 conversación basica 3 Måter å presentere seg på Hva sier de?	Tekst i Amigos: España med spørsmål Bruke den som grunnlag for minipresentasjon. Liten film med enkle fakta om Spania Litt mer utfyllende Todo sobre España
ORDKLASSER SUBSANTIV, KJØNN og TALL	FAMILIE OG VENNER	PRESENTERE BYER OG STEDER
Oversikt med eksempler oppgaver 1 oppgaver 2 kahoot	Familietekst fra Amigos. Øve inn ord Spørsmål og samtale om familie Skrive tekst om egen familie (bruke spørsmålene til hjelp) Youtubefilm er med familieord: Tu escuela de español Tío Spanish Skape tekst sammen om en venn/person. Lærer modellerer ut fra klassens stikkord og forslag til formuleringer.	Besøk av spanjoler som Carlos og Javier Velge sted og presentere for de andre, i starten på norsk, etter hvert på spansk Youtubeklipp
REGELMESSIGE VERB PRESENS AR/ER/IR SUBJEKTPRONOMEN	INTERESSER	HVERDAGSLIV MAT OG TRADISJONER
bøyningsmønster Youtube Øving AR ER IR.verb i presens	Aprender con Martina serie A1 Skriv en tekst om deg selv	Finne oppskrifter og lage mat i klassen 1st 2st lese mat- og restauranttekster i Amigos lage presentasjoner av mat i ulike regioner youtklipp /tekster om ulike tradisjoner
BRUK AV ORDBOK OG ANDRE HJELPEMIDLER	HUS, ROM OG MØBLER	LITT OM SPANSK HISTORIE
øve digital ordbok Claryfier øve retteprogram om samling av ord og grammatikk	rom med Tío	Film: Pans labyrint
VIKTIGE UREGELMESSIGE VERB EIENDOMSORD OG ADJEKTIV	SKOLE OG HVERDAGSAKTIVITETER	KONTAKT
ser og estar - øvinger	film skolesaker A1 Marco snakker om skole og fritid NDLA skolesystem og fag A2
HVORDAN LÆRE ORD	MORSOMME SMÅFILMER for lytting, ordforråd, sang og kultur	FAKTA OM LATINAMERIKA GEOGRAFI
diktet MI PUEBLO i Amigos med oversettelse og bildesamling	Dime cómo es tu familia Tulle-rap Puedo ir al baño One semester Spanish love song Qué hora es Parodi
REFLEKSIVE VERB DIFTONGVERB	LAGE PRESENTASJONSFILMER	PRESENTERE LAND I LATINAMERIKA
Repetisjon og oversikt Youtube	Modeller på Youtube /lyttetrening Mi familia Loescher Mi vida loca BBC 1 time
FUTURUM MED IR	KONTAKT	HVERDAGSLIV, MAT TRADISJONER
	Invitere Erasmusstudenter i Bergen
ØVE PÅ Å LAGE STIKKORD FOR PRESENTASJON	PRESENTERE LAND, STEDER OG SAMFUNN	MUSIKK OG DANS
		me gustas tú
FORTID 1: PRESENS PERFEKTUM	PRESENTERE NORGE	HISTORIE

OBJEKTSPRONOMEN	SAMMENLINGNE NORGE MED ANDRE LAND. "TYPISK NORSK"?	PRESENTERE KULTURFENOMEN

PRETERITUM ORD OG UTTRYKK	NYHETSBILDET I NORGE TURISME	UTFORSKE VIDERE: SOSIALE FORHOLD POLITIKK OF IDEOLOGI LIKESTILLING ØKOLOGO KUNST MIGRASJON RELIGION KRIMINALITET FORHOLDET TIL USA URBEFOLKNING NYHETSBILDET
	SANGER me gustas tú

	må fortellinger , lytte , lese med engelsk parallelltekst

Lindioma

Lindioma

Lokal læreplan i spansk 2025-26

med tema/arbeidsområder, arbeidsmåter

og vurderingsformer

Gjennom hele året diskuterer vi:

1. gode arbeidsmåter og læringsstrategier

2. hvorfor en trenger å lære språk

3. hvordan livet er i de aktuelle landene

Vi veksler mellom mange arbeidsmåter for å øve på grunnleggende ferdigheter:

skriving

lesing

snakking

og lytteforståelse,

i tillegg til interkulturell forståelse, læringsbevissthet og digital kompetanse.

Lindioma

Lindioma